На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Свежие комментарии

  • Ольга Панина
    Вернуть долю в кавартире«Мне нужно свое ж...
  • Эмма
    Долю в квартире стоило бы вернуть, а не всю.«Мне нужно свое ж...
  • Герман Арутюнов
    Разбор процесса зевания показывает, как может меняться любой процесс в нашем организме - падать или подниматься давле...Факты о зевании: ...

«Феликс Булкин»: как мопс лучше психолога учит детей смеяться над собой

Феликс Булкин — не супергерой, не отличник и не вундеркинд. Он мопс. Немного ленивый, очень харизматичный и обладающий уникальным талантом: превращать любую неприятность в приключение. Рассказываем, почему книгу Юлии Симбирской стоит прочитать любому ребёнку от 5 до 12 лет. Урок первый: идеальных не бывает, и это здорово Феликс храпит, обожает поесть, и у него не всегда получается приземлиться на лапы после прыжка.

Дети быстро узнают в нём себя: усталость после садика или школы, желание иногда просто поваляться на диване, любовь к вкусняшкам. В отличие от диснеевских принцесс или безупречных супергероев, мопс Булкин даёт ребёнку разрешение на несовершенство. Глядя на то, как герой смеётся над своей собственной неуклюжестью, ребёнок понимает: ошибаться — это нормально. Более того, это часто бывает смешно. Урок второй: искусство не унывать Феликс — фаталист, но фаталист-оптимист. Сломалась любимая игрушка? Отлично, теперь у него есть механизм, который можно разобрать. За окном дождь? Значит, настало время для эпического сражения с лужами и дождевыми червями. В детской психологии это называется «рефрейминг» — умение менять отношение к ситуации. Вместо того чтобы призывать детей не плакать, Феликс учит их смотреть на проблему под другим углом. Жизнь — не череда катастроф, а серия задач, которые можно решить с улыбкой (или с глубоким философским вздохом, как это делает мопс). Урок третий: искусство самоиронии Самая сильная суперспособность Феликса Булкина — это самоирония. Он первым смеётся над своим животом, над тем, как смешно он бегает, над своей неудачной попыткой сделать «как у кошки». В сообществах детей, где буллинг часто начинается с насмешек над внешностью или неловкостью, самоирония — это непробиваемая броня.
Ребёнок, который прочитал историю про Феликса, учится простой формуле: «Если я посмеюсь над собой сам, чужие шутки меня не так уж сильно ранят». Мопс демонстрирует здоровое отношение к своему эго, показывая, что главное — это характер, а не безупречная шерсть. Урок четвертый: дружба — это навык Феликс — душа компании. Он всегда готов прийти на помощь друзьям, даже если эти попытки иногда выглядят неуклюжими. Книга учит детей: делиться (даже если еды мало); уступать (иногда даже если уверен, что прав); признавать свою неправоту. Что выносит ребёнок после прочтения книги «Феликс Булкин» Эта книга — терапевтическая сказка, замаскированная под юмористический комикс. Приключения остроумного мопса помогают ребёнку стать:стрессоустойчивее («проблема — это просто ещё одно приключение»);смелее (Феликс показывает, что страхи часто преувеличены); честнее с самим собой (признавать свои слабости — это круто). Главное Феликс Булкин учит детей относиться к жизни легче: с юмором, самоиронией и оптимизмом. Это лучшие инвестиции в психологическое здоровье ребёнка. Срочно подпишитесь на «Рамблер» в Max! Так мы останемся на связи даже в нестабильные времена. Уроки без нравоучений: почему «Денискины рассказы» популярны во все времена

 

Ссылка на первоисточник
наверх