Минпросвещения планирует внедрить в детских садах «Добрые игры». В чём суть проекта и когда он заработает, «Рамблеру» рассказал и. о. директора Института изучения детства, семьи и воспитания Александр Цветков. Что такое «Добрые игры» и какие темы будут обсуждаться «Добрые игры» были разработаны Институтом изучения детства, семьи и воспитания при поддержке Минпросвещения РФ в помощь воспитателям и родителям малышей с 3 до 7 лет.
Ранее министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что программа будет полностью адаптирована под возраст детей: в игровой форме дошкольников познакомят с такими ценностями, как дружба, взаимопомощь, уважение. «Проект позволит укрепить связь детских садов и семьи. Важно, что темы, которые дети узнают во время "Добрых игр", они смогут обсудить и закрепить дома, в кругу родных», — цитирует Сергея Кравцова пресс-служба Минпросвещения. Как пояснил Александр Цветков, в качестве эксперимента проект стартовал полгода назад — в сентябре 2025 года. В пилоте приняли участие 56 детских садов по всей стране. В целом, по словам собеседника «Рамблера», от педагогов и родителей был получен положительный отклик. Проект объединяет:игры,беседы, творческие задания, чтение книг,просмотр иллюстраций, прослушивание музыки и звуков природы. «Если в беседе, наблюдениях, чтении взрослые доступно и увлекательно могут обогащать представления ребёнка об окружающем мире, то затем в играх и творческой деятельности дети могут отразить свои впечатления, выразить отношение и показать то, что умеют».Александр Цветкови. о. директора Института изучения детства, семьи и воспитания Все материалы подобраны по темам без привязки к конкретным датам. Примеры тем: «Мой любимый детский сад»«Бабушки и дедушки»«Уголок России — край родной»«Народы России»«Помогаем птицам»«Мир музыки»«Безопасность: осень»«Зимние спортивные игры»«Сельское хозяйство» Для педагогов и родителей подготовлены свои варианты методических материалов. В комплект воспитателя входят методические рекомендации, карточки по теме, варианты игр. Они должны помочь педагогу в совместных играх и в беседе с детьми, а также создать условия для самостоятельной игры и творчества ребёнка. Воспитатель сам планирует продолжительность занятия. В комплекте для родителя помимо методических рекомендаций также есть игры, творческие задания и список рекомендованного контента. Мамам и папам такие материалы пригодятся, чтобы семья могла продолжить тематический разговор с ребёнком дома, вместе поиграть, заняться творчеством, почитать книгу или просмотреть мультфильм. Александр Цветков: «Важно помнить, что игра для дошкольника — это увлекательное занятие, возможность самовыражения и проявления самостоятельности. В игре он может путешествовать во времени, перемещаться в пространстве, может стать взрослым. Мы, взрослые, понимаем, что в игре происходит развитие ребёнка и формирование социальных навыков и умений». Всего разработано 44 учебно-методических комплекта для двух возрастных категорий: 3–5 и 5–7 лет. Когда «Добрые игры» станут обязательными для всех детсадов Как пояснил Александр Цветков, после апробации проект перешёл в следующую стадию — общественное обсуждение. На региональные площадки и в детские сады приглашались родители и педагоги для знакомства и внесения предложений по тематике и содержанию материалов. До 10 марта к обсуждению можно подключиться онлайн, информация есть на сайте Института изучения детства, семьи и воспитания. После окончательного утверждения проект заработает в детских садах по всей стране, уточнил эксперт. Продление работы детских садов до 20:00: что говорят эксперты и родители о новой инициативе
Свежие комментарии