
Многих родителей волнует вопрос, в каком возрасте лучше впервые отвести ребёнка в музей или художественную галерею. Чем раньше, тем лучше, считают эксперты. Рассказываем, как именно это делать и как избежать ошибок, которые могут отбить у ребёнка интерес к искусству. С какого возраста можно вести ребёнка в музей Большинство экспертов рекомендуют начинать ходить в музеи с 5 лет.
Некоторые считают, что с 3-х. Однако есть искусствоведы, которые вообще не склонны ограничиваться возрастными рамками.«Посещать картинные галереи можно с самого раннего возраста — просто брать с собой ребёнка не на полноценную экскурсию с сопровождением гида, а на ознакомительную прогулку. С двухлетним малышом можно, например, сходить, посмотреть картины Матисса — это художник, чьё творчество хорошо подходит для раннего восприятия. Благо его работы представлены практически в любом крупном музее мира. При этом неважно, запомнит ли что-либо из увиденного ребёнок. Пусть у малыша пока просто формируется привычка бывать в музеях на регулярной основе».Екатерина Ланцманарт-журналист, искусствовед В 3-4 года с ребёнком в музее можно начинать просто говорить о предметах искусства. Идеальное место для этого — главное здание Пушкинского музея с его Греческим двориком и Египетским залом, советует арт-журналист. С чего начать знакомство с искусством Здесь главный ориентир — интересы ребёнка и его темперамент.«Дети очень разные. Один в четыре года может долго рассматривать картину и задавать неожиданные вопросы, а другой в восемь ещё не готов сидеть на экскурсии, зато мгновенно включается в разговор через игру, движение, историю или книжку». Фиона Вирфельиздатель журнала "Юный искусствовед" 3 шага, с помощью которых можно развивать у ребёнка интерес к живописи: Шаг 1. Добавить к обычным раскраскам те, что основаны на картинах известных художников. Шаг 2. Ненавязчиво пополнять библиотеку ребёнка детскими альбомами с шедеврами живописи, книгами о жизни и творчестве художников. Шаг 3. Обрамить несколько рисунков ребёнка и повесить их на стену, сделав их элементом домашнего декора наравне с работами профессиональных художников. Чего делать не стоитДавить. Когда взрослый очень хочет заинтересовать ребёнка живописью и начинает настаивать, это вызовет лишь обратную реакцию.Игнорировать возрастные особенности. Чересчур длинные маршруты, большое количество залов, слишком много информации — всё это только утомит маленького ребёнка. В 3 года визит в музей не должен превышать 30 минут, в 6-7 лет можно подобрать ребёнку специальную программу — например, устроить квест по художественной галерее, где он должен найти конкретные картины. Игнорировать эмоции ребёнка. Не замечать, что ему скучно, тяжело, он устал от шума и т.д.Делить искусство на «понятное детям» и «слишком сложное». Фиона Вирфель: «Очень часто дети воспринимают искусство даже свободнее взрослых: у них шире сознание, они открыты новому, не боятся необычного и гораздо смелее высказывают собственное мнение. Там, где взрослый уже начинает сомневаться, достаточно ли он подготовлен, ребёнок просто смотрит и говорит, что чувствует и видит. Как правильно ходить в музеи с ребёнком Совсем не обязательно идти в музей с экскурсоводом. Достаточно смотреть на картины вместе с ребёнком, спрашивать о чём-то, делиться впечатлениями и не бояться признаться: «Я тоже не до конца это понимаю, давай поразмышляем вместе». О чём спрашивать ребёнка во время прогулки по музею: «Что ты первым заметил?»;«Какое тут настроение?»;«Тебе здесь скорее весело или тревожно?»;«Как ты думаешь, что случилось до этого момента?» «Любовь к искусству рождается не из принуждения, а из свободы, интереса и радости совместного открытия», — подчёркивает Фиона Вирфель. Если родители сами далеки от искусства Синхронное погружение в мир искусства только укрепит детско-родительские отношения. Фиона Вирфель: «Нужно признать, что вы имеете полное право не разбираться в искусстве, и довериться профессионалам. Будет здорово, если вы найдёте способ приобщиться к миру искусства всей семьёй и рука об руку делать открытия — без ощущения, что сначала нужно получить специальное образование». Что делать, если ребёнка не заинтересовали музеиОдин неудачный поход в музей ничего не значит. Ребёнку могло быть некомфортно —физически тяжело, слишком сложно, шумно и т.д. Сделайте паузу. Не надо срочно «исправлять ситуацию» и вести ребёнка ещё на одну выставку на следующий день. Лучше сходите с ним в парк аттракционов.Смените подход. Малыша не заинтересовала живопись — сходите на мастер-класс или на детскую лекцию, потом повторите попытку. Проявите терпение, процесс приобщения к искусству небыстрый и часто волнообразный: сегодня категорический отказ приближаться к музею, а через неделю — восторг от выставки. Как развить у ребёнка интерес к живописи: главное Чем раньше начать приобщать детей к искусству, тем лучше. Важен индивидуальный подход: нужно учитывать особенности характера, развития, увлечения ребёнка. Не стоит навязывать, заставлять или ругать за отсутствие интереса — есть риск навсегда отбить желание погрузиться в мир искусства. Бывая в музеях, не перегружайте детей информацией и давайте им возможность делать самостоятельные выводы. И помните: ребёнку с большей вероятностью будет интересно там, где интересно его родителям. Срочно подпишитесь на «Рамблер» в Max! Так мы останемся на связи даже в нестабильные времена Охота на «строгого тренера»: почему сильный учитель подойдёт не каждому ребёнку
Свежие комментарии